Перейти к оглавлению самоучителя для наркологических больных
Боремся с геноцидом день и ночь! Поможите проекту малой денежкой) Он существует за счет пожертвований пользователей. Если мы не будем получать вашу помощь, то не сможем обеспечить постоянные, бесплатные консультации родственникам и наркоманам.
Даже 100 рублей — уже помощь! С миру по нитке и модератору — зарплата! А главное — оплата Директа. Чем больше мы вложим в рекламу, тем больше людей смогут найти бесплатное спасение.
Реквизиты по запросу
2 урок
Общее время чтения — 3 часа 45 мин
Изложения — 1.5 — 2 часа
Часть 1
Читайте и пишите изложения по прочитанному. Не забывайте про вывод и примеры.
1. Степень адекватности наркомана. Анозогнозия, бред и психозащиты
2. Механизм психической защиты наркомана
3. Какая самая большая потребность наркоманов?
4. Почему наркоман всегда врет?
5. Кому и зачем врет наркоман? Как заставить его говорить правду?
6. Почему наркоман говорит полуправду, даже, если сознался в наркомании?
7. Про попсовую крутость и колхозный анархизм
8. Что такое наркомания и ее рефлекторная природа. И, если это рефлекс, то должен быть антирефлекс?
9. Почему не становятся наркоманами после приема морфия в больнице? И причем тут алкоголь?
10. Почему так трудно бросить наркотики? Физические и внешние причины
11. Почему так сложно признаться себе в наркомании?
12. Почему наркоманам кажется, что бросить просто нереально?
13. Излечима ли наркомания и где находится лучшее лекарство от нее?
14. Как правильно воспринимать лечение наркомании?
15. Какой же я теперь здоровый, если пить мне уже нельзя?
16. Любимые рассуждения и философия наркоманов
17. Народные мифы про алкоголиков и алкоголизм
Часть 2
Просмотрите клип. Напишите свои мысли и примеры.
Часть 3
Прочтите рассказы. Напишите основную мораль рассказа. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя — благородно, когда защитил, а Ваня — трус, потому что промолчал.
1. Зощенко «Золотые слова» — 12 мин
2. Зощенко «Тридцать лет спустя» — 7 мин
3. Зощенко «Смелый, да не очень» — 1 мин
4. Сухомлинский «Как Федя почувствовал в себе Человека» — 2 мин
5. Сухомлинский «Стеклянный человечек» — 1 мин
6. Сухомлинский «Красивое и уродливое» — 1 мин
7. Сухомлинский «Не забывай за родник» — 1 мин
Часть 4
Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой , а не иной путь решения.
Вы получили в наследство квартиру от бабушки. И, наконец, вздохнули свободно и смогли съехать с женой(мужем) в отдельную квартиру. Но тут к вам в дверь звонят и на пороге стоит парень, который утверждает, что он незаконнорожденный сын вашего отца. Отец бросил его мать, когда она была беременна.
Он находится в бедственном положении, у него при смерти маленький ребёнок и срочно нужна огромная сумма на операцию. Сумма нужна — как половина стоимости вашей квартиры. И он нашёл вас, в последней надежде, потому как, испробовал уже все способы для поиска денег.
Как вы поступите?
— Продадите квартиру и дадите ему нужную сумму.
— Пообещаете ему, что как-то решите вопрос и будете тянуть время, в надежде, что ребёнок умрёт и вам не придётся ничего продавать.
— Потребуете с него доказательства, ДНК, прочие анализы, доказательства болезни дочери и скажете, что он — мошенник, который узнал за наследство и тут же прибежал.
— Заложите квартиру в банк и дадите ему нужную сумму, а сами будете выплачивать кредит.
— Заложите квартиру в банк, но с условием, что он сам будет выплачивать кредит.
— Свой вариант.
Часть 5
Какое из этих двух утверждений — верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое — неверно? Обоснуйте.
1. Жадность — сестра богатства.
2. Не нужда, а изобилие порождает жадность.
Часть 6
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.
Перейти к оглавлению самоучителя для наркологических больных
Добавить комментарий